UEDT-LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
1 Introdução
Em 2018, a Comissão Propria de Avaliação (CPA) da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) realizou a autoavaliação institucional referente aos eixos Politicas de Gestão e Infraestrutura. Esta avaliação foi feita a partir de questionários online, disponibilizados de forma voluntária aos discentes, docentes e técnicos da instituição, no período 07 de maio a 05 de setembro de 2018. Maiores detalhes sobre a metodologia de autoavaliação podem ser encontrados no Relatório Geral.
Este relatório apresenta as respostas dos discentes, separadas por curso. Como docentes e técnicos não são vinculados a cursos, e sim a unidades, departamentos ou orgãos, as suas respostas não estão contempladas neste relatório de cursos.
Note que este relatório apresenta os resultados da avaliação da UFRPE como um todo sob o ponto de vista dos estudantes deste curso; sendo assim, não pode ser interpretado como uma avaliação do curso propriamente dito.
2 Participação
Este curso contava com 247 discentes aptos a participar desta avaliação, dos quais 88 (35.63%) responderam ao questionário. Foram utilizados os resultados absolutos de participação, sem análise estatística. Como a participação em alguns cursos foi baixa, essas respostas podem não representar a realidade, apresentando apenas um parâmetro de como os discentes avaliaram os eixos de Políticas de Gestão e Infraestrutura. De igual forma, os itens que se destacaram com maiores e menores médias de cada eixo são apresentadas de forma conjunta.
Do total das respostas obtidas para os itens dos dois eixos avaliados, 9.15% foram avaliados como “insuficiente”, 19.32% como “regular”, 40.69% como “bom”, 13.96% foram considerados “excelente”, e 16.88% responderam “não sabe/não se aplica”.
3 Maiores médias
Lista das 5 perguntas com respostas mais positivas, com base na média ponderada das respostas dos discentes deste curso.
| Item | Média |
|---|---|
| Atuação da coordenação de seu curso | 8.8 |
| Sistema de Informações e Gestão Acadêmica (SIG@ UFRPE) | 7.9 |
| Atuação do Colegiado de Coordenação Didática (CCD) do seu curso | 7.8 |
| Serviços do suporte EAD | 7.4 |
| Disponibilidade de data show | 7.2 |
4 Menores médias
Lista das 5 perguntas com respostas mais negativas, com base na média ponderada das respostas dos discentes deste curso.
| Item | Média |
|---|---|
| Acesso à internet wireless | 4.3 |
| Acesso à internet banda larga | 4.5 |
| Qualidade dos equipamentos dos laboratórios de informática | 4.8 |
| Disponibilidade de desktop/notebook | 4.9 |
| Quantitativo de laboratórios de informática | 5.0 |
5 Panorama (perguntas selecionadas)
Esta seção contém gráficos com os resultados da avaliação de 5 itens pré-selecionados: Atuação da Coordenação de Curso, Atuação do Colegiado de Coordenação Didática (CCD), Acervo da Biblioteca, Quantidade de Laboratórios de Ensino, e Qualidade dos Equipamentos de Laboratórios de Ensino. Note que em alguns cursos a utilização de laboratórios de ensino não é pertinente.
6 Resultado completo (discentes)
| Média | Item | Insuficiente (0) | Regular (5) | Bom (7.5) | Excelente (10) | NS/NA |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 8.8 | Atuação da coordenação de seu curso | 0 | 6 | 30 | 52 | 0 |
| 7.9 | Sistema de Informações e Gestão Acadêmica (SIG@ UFRPE) | 2 | 10 | 46 | 30 | 0 |
| 7.8 | Atuação do Colegiado de Coordenação Didática (CCD) do seu curso | 0 | 13 | 46 | 22 | 7 |
| 7.4 | Serviços do suporte EAD | 4 | 14 | 47 | 21 | 2 |
| 7.2 | Disponibilidade de data show | 5 | 12 | 42 | 19 | 10 |
| 7.0 | Conhecimento sobre instruções normativas (estatuto da UFRPE, regimentos, resoluções) | 5 | 14 | 54 | 12 | 3 |
| 6.9 | Acessibilidade física para pessoas com necessidades especiais | 6 | 16 | 43 | 16 | 7 |
| 6.8 | Infraestrutura das salas de aula | 5 | 24 | 41 | 14 | 4 |
| 6.8 | Processos de consulta (eleição) para cargos de gestão (reitoria, departamentos, unidades acadêmicas e coordenações de curso) | 5 | 19 | 46 | 12 | 6 |
| 6.6 | Conhecimento sobre atribuições do Diretor da UAEADTec | 8 | 16 | 48 | 10 | 6 |
| 6.6 | Horário de funcionamento da biblioteca | 4 | 17 | 40 | 5 | 22 |
| 6.6 | Quantitativo de servidores da biblioteca | 3 | 16 | 41 | 3 | 25 |
| 6.5 | Acervo da biblioteca | 5 | 22 | 35 | 8 | 18 |
| 6.4 | Infraestrutura da biblioteca (iluminação, climatização, acústica) | 6 | 18 | 37 | 6 | 21 |
| 5.7 | Qualidade dos equipamentos dos laboratórios de ensino | 7 | 22 | 22 | 4 | 33 |
| 5.6 | Quantitativo de laboratórios de ensino | 10 | 17 | 29 | 3 | 29 |
| 5.0 | Quantitativo de laboratórios de informática | 13 | 20 | 21 | 3 | 31 |
| 4.9 | Disponibilidade de desktop/notebook | 18 | 16 | 24 | 5 | 25 |
| 4.8 | Qualidade dos equipamentos dos laboratórios de informática | 15 | 18 | 20 | 3 | 32 |
| 4.5 | Acesso à internet banda larga | 24 | 24 | 19 | 7 | 14 |
| 4.3 | Acesso à internet wireless | 24 | 23 | 21 | 3 | 17 |
NS/NA: Não sabe/não se aplica