UAST-LICENCIATURA EM LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS


1 Introdução

Em 2018, a Comissão Propria de Avaliação (CPA) da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) realizou a autoavaliação institucional referente aos eixos Politicas de Gestão e Infraestrutura. Esta avaliação foi feita a partir de questionários online, disponibilizados de forma voluntária aos discentes, docentes e técnicos da instituição, no período 07 de maio a 05 de setembro de 2018. Maiores detalhes sobre a metodologia de autoavaliação podem ser encontrados no Relatório Geral.

Este relatório apresenta as respostas dos discentes, separadas por curso. Como docentes e técnicos não são vinculados a cursos, e sim a unidades, departamentos ou orgãos, as suas respostas não estão contempladas neste relatório de cursos.

Note que este relatório apresenta os resultados da avaliação da UFRPE como um todo sob o ponto de vista dos estudantes deste curso; sendo assim, não pode ser interpretado como uma avaliação do curso propriamente dito.

2 Participação

Este curso contava com 235 discentes aptos a participar desta avaliação, dos quais 12 (5.11%) responderam ao questionário. Foram utilizados os resultados absolutos de participação, sem análise estatística. Como a participação em alguns cursos foi baixa, essas respostas podem não representar a realidade, apresentando apenas um parâmetro de como os discentes avaliaram os eixos de Políticas de Gestão e Infraestrutura. De igual forma, os itens que se destacaram com maiores e menores médias de cada eixo são apresentadas de forma conjunta.

Do total das respostas obtidas para os itens dos dois eixos avaliados, 18.75% foram avaliados como “insuficiente”, 29.17% como “regular”, 28.94% como “bom”, 6.48% foram considerados “excelente”, e 16.67% responderam “não sabe/não se aplica”.

3 Maiores médias

Lista das 5 perguntas com respostas mais positivas, com base na média ponderada das respostas dos discentes deste curso.

Item Média
Serviços de limpeza e jardinagem no campus 8.5
Funcionamento do ônibus circular da UFRPE 7.5
Quantitativo de servidores da biblioteca 7.5
Horário de funcionamento da biblioteca 7.3
Iluminação no campus 7.1

4 Menores médias

Lista das 5 perguntas com respostas mais negativas, com base na média ponderada das respostas dos discentes deste curso.

Item Média
Restaurante Universitário (RU) 0.0
Atuação do Colegiado de Coordenação Didática (CCD) do seu curso 2.5
Atuação do CONSU e CEPE 2.5
Quantitativo de laboratórios de pesquisa 2.8
Conhecimento sobre atribuições de Diretores de Departamento (campus dois irmãos) 3.1

5 Panorama (perguntas selecionadas)

Esta seção contém gráficos com os resultados da avaliação de 5 itens pré-selecionados: Atuação da Coordenação de Curso, Atuação do Colegiado de Coordenação Didática (CCD), Acervo da Biblioteca, Quantidade de Laboratórios de Ensino, e Qualidade dos Equipamentos de Laboratórios de Ensino. Note que em alguns cursos a utilização de laboratórios de ensino não é pertinente.

6 Resultado completo (discentes)

Média Item Insuficiente (0) Regular (5) Bom (7.5) Excelente (10) NS/NA
8.5 Serviços de limpeza e jardinagem no campus 0 1 5 6 0
7.5 Funcionamento do ônibus circular da UFRPE 0 2 8 2 0
7.5 Quantitativo de servidores da biblioteca 0 3 6 3 0
7.3 Horário de funcionamento da biblioteca 1 2 5 4 0
7.1 Iluminação no campus 0 3 8 1 0
7.1 Infraestrutura das salas de aula 0 4 6 2 0
6.6 Acesso ao campus (transporte público) 1 3 5 2 1
6.3 Atuação da coordenação do seu curso 3 2 2 5 0
6.1 Conhecimento sobre o trabalho da PROGESTI 0 6 5 0 1
6.1 Infraestrutura das salas de audiovisual 1 1 5 0 5
6.0 Instalações dos banheiros, copas e área de convívio 1 5 5 1 0
5.6 Segurança do campus 2 3 7 0 0
5.4 Infraestrutura da biblioteca (iluminação, climatização, acústica) 3 2 6 1 0
5.4 Qualidade dos equipamentos dos laboratórios de ensino 1 3 3 0 5
5.4 Sistema de Informações e Gestão Acadêmica (SIG@ UFRPE) 2 4 6 0 0
5.2 Manutenção das instalações prediais 3 3 5 1 0
5.0 Transparência na aplicação dos recursos orçamentários 2 3 4 0 3
4.8 Acessibilidade física para pessoas com necessidades especiais 3 4 5 0 0
4.8 Acesso à internet wireless 2 7 3 0 0
4.5 Conhecimento sobre o trabalho da PREG 2 7 2 0 1
4.2 Quantitativo de laboratórios de ensino 3 4 3 0 2
4.1 Conhecimento sobre instruções normativas (estatuto da UFRPE, regimentos, resoluções) 2 9 0 0 1
4.0 Acervo da biblioteca 4 5 3 0 0
4.0 Infraestrutura dos auditórios 5 2 5 0 0
3.9 Acesso à internet banda larga 3 4 2 0 3
3.9 Qualidade dos equipamentos dos laboratórios de pesquisa 2 4 1 0 5
3.8 Conhecimento sobre o trabalho da PRPPG 2 3 1 0 6
3.5 Processos de consulta (eleição) para cargos de gestão (reitoria, departamentos, unidades acadêmicas e coordenações de curso) 4 4 2 0 2
3.5 Serviços de saúde (atendimentos médico, odontológico e psicológico) 5 1 4 0 2
3.3 Conhecimento sobre atribuições do(a) Diretor(a) Geral da Unidade Acadêmica 4 8 0 0 0
3.2 Conhecimento sobre o trabalho da PRAE 3 3 1 0 5
3.1 Conhecimento sobre atribuições de Diretores de Departamento (campus dois irmãos) 3 5 0 0 4
2.8 Quantitativo de laboratórios de pesquisa 4 3 1 0 4
2.5 Atuação do Colegiado de Coordenação Didática (CCD) do seu curso 4 2 1 0 5
2.5 Atuação do CONSU e CEPE 1 1 0 0 10
0.0 Restaurante Universitário (RU) 5 0 0 0 7

NS/NA: Não sabe/não se aplica