SEDE-LICENCIATURA PLENA EM FÍSICA


1 Introdução

Em 2018, a Comissão Propria de Avaliação (CPA) da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) realizou a autoavaliação institucional referente aos eixos Politicas de Gestão e Infraestrutura. Esta avaliação foi feita a partir de questionários online, disponibilizados de forma voluntária aos discentes, docentes e técnicos da instituição, no período 07 de maio a 05 de setembro de 2018. Maiores detalhes sobre a metodologia de autoavaliação podem ser encontrados no Relatório Geral.

Este relatório apresenta as respostas dos discentes, separadas por curso. Como docentes e técnicos não são vinculados a cursos, e sim a unidades, departamentos ou orgãos, as suas respostas não estão contempladas neste relatório de cursos.

Note que este relatório apresenta os resultados da avaliação da UFRPE como um todo sob o ponto de vista dos estudantes deste curso; sendo assim, não pode ser interpretado como uma avaliação do curso propriamente dito.

2 Participação

Este curso contava com 178 discentes aptos a participar desta avaliação, dos quais 36 (20.22%) responderam ao questionário. Foram utilizados os resultados absolutos de participação, sem análise estatística. Como a participação em alguns cursos foi baixa, essas respostas podem não representar a realidade, apresentando apenas um parâmetro de como os discentes avaliaram os eixos de Políticas de Gestão e Infraestrutura. De igual forma, os itens que se destacaram com maiores e menores médias de cada eixo são apresentadas de forma conjunta.

Do total das respostas obtidas para os itens dos dois eixos avaliados, 25.54% foram avaliados como “insuficiente”, 26.16% como “regular”, 28.55% como “bom”, 10.19% foram considerados “excelente”, e 9.57% responderam “não sabe/não se aplica”.

3 Maiores médias

Lista das 5 perguntas com respostas mais positivas, com base na média ponderada das respostas dos discentes deste curso.

Item Média
Restaurante Universitário (RU) 9.1
Serviços de limpeza e jardinagem no campus 8.1
Horário de funcionamento da biblioteca 7.7
Quantitativo de servidores da biblioteca 7.5
Infraestrutura da biblioteca (iluminação, climatização, acústica) 7.0

4 Menores médias

Lista das 5 perguntas com respostas mais negativas, com base na média ponderada das respostas dos discentes deste curso.

Item Média
Manutenção das instalações prediais 2.0
Qualidade dos equipamentos dos laboratórios de ensino 2.0
Qualidade dos equipamentos dos laboratórios de pesquisa 2.3
Quantitativo de laboratórios de pesquisa 2.3
Quantitativo de laboratórios de ensino 2.6

5 Panorama (perguntas selecionadas)

Esta seção contém gráficos com os resultados da avaliação de 5 itens pré-selecionados: Atuação da Coordenação de Curso, Atuação do Colegiado de Coordenação Didática (CCD), Acervo da Biblioteca, Quantidade de Laboratórios de Ensino, e Qualidade dos Equipamentos de Laboratórios de Ensino. Note que em alguns cursos a utilização de laboratórios de ensino não é pertinente.

6 Resultado completo (discentes)

Média Item Insuficiente (0) Regular (5) Bom (7.5) Excelente (10) NS/NA
9.1 Restaurante Universitário (RU) 1 0 9 25 1
8.1 Serviços de limpeza e jardinagem no campus 0 5 17 14 0
7.7 Horário de funcionamento da biblioteca 1 5 19 11 0
7.5 Quantitativo de servidores da biblioteca 2 5 17 11 1
7.0 Infraestrutura da biblioteca (iluminação, climatização, acústica) 3 8 15 10 0
6.6 Funcionamento do ônibus circular da UFRPE 2 12 14 6 2
6.2 Acervo da biblioteca 3 13 17 3 0
5.9 Acesso ao campus (transporte público) 6 9 15 5 1
5.7 Processos de consulta (eleição) para cargos de gestão (reitoria, departamentos, unidades acadêmicas e coordenações de curso) 5 10 13 3 5
5.6 Sistema de Informações e Gestão Acadêmica (SIG@ UFRPE) 6 13 14 3 0
5.5 Segurança do campus 6 14 13 3 0
5.4 Conhecimento sobre atribuições do(a) Diretor(a) Geral da Unidade Acadêmica 7 11 11 4 3
5.4 Conhecimento sobre o trabalho da PROGESTI 7 10 13 3 3
5.2 Atuação da coordenação do seu curso 10 8 13 5 0
5.1 Transparência na aplicação dos recursos orçamentários 7 10 7 4 8
5.0 Conhecimento sobre instruções normativas (estatuto da UFRPE, regimentos, resoluções) 6 14 12 0 4
5.0 Conhecimento sobre o trabalho da PREG 8 11 12 2 3
4.6 Acesso à internet banda larga 10 8 13 1 4
4.6 Conhecimento sobre o trabalho da PRPPG 9 10 7 3 7
4.4 Acesso à internet wireless 11 12 12 1 0
4.3 Iluminação no campus 12 13 8 3 0
4.3 Infraestrutura dos auditórios 11 10 11 1 3
4.2 Atuação do CONSU e CEPE 6 4 5 1 20
4.2 Conhecimento sobre atribuições de Diretores de Departamento (campus dois irmãos) 10 13 10 0 3
4.1 Infraestrutura das salas de audiovisual 10 9 10 0 7
4.1 Serviços de saúde (atendimentos médico, odontológico e psicológico) 12 7 4 5 8
4.0 Acessibilidade física para pessoas com necessidades especiais 13 9 9 2 3
4.0 Atuação do Colegiado de Coordenação Didática (CCD) do seu curso 9 4 9 0 14
4.0 Infraestrutura das salas de aula 11 17 8 0 0
3.8 Instalações dos banheiros, copas e área de convívio 15 10 10 1 0
3.7 Conhecimento sobre o trabalho da PRAE 11 8 6 1 10
2.6 Quantitativo de laboratórios de ensino 19 14 3 0 0
2.3 Qualidade dos equipamentos dos laboratórios de pesquisa 18 8 4 0 6
2.3 Quantitativo de laboratórios de pesquisa 19 8 4 0 5
2.0 Manutenção das instalações prediais 24 8 3 1 0
2.0 Qualidade dos equipamentos dos laboratórios de ensino 21 9 3 0 3

NS/NA: Não sabe/não se aplica