SEDE-BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO


1 Introdução

Em 2018, a Comissão Propria de Avaliação (CPA) da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) realizou a autoavaliação institucional referente aos eixos Politicas de Gestão e Infraestrutura. Esta avaliação foi feita a partir de questionários online, disponibilizados de forma voluntária aos discentes, docentes e técnicos da instituição, no período 07 de maio a 05 de setembro de 2018. Maiores detalhes sobre a metodologia de autoavaliação podem ser encontrados no Relatório Geral.

Este relatório apresenta as respostas dos discentes, separadas por curso. Como docentes e técnicos não são vinculados a cursos, e sim a unidades, departamentos ou orgãos, as suas respostas não estão contempladas neste relatório de cursos.

Note que este relatório apresenta os resultados da avaliação da UFRPE como um todo sob o ponto de vista dos estudantes deste curso; sendo assim, não pode ser interpretado como uma avaliação do curso propriamente dito.

2 Participação

Este curso contava com 256 discentes aptos a participar desta avaliação, dos quais 89 (34.77%) responderam ao questionário. Foram utilizados os resultados absolutos de participação, sem análise estatística. Como a participação em alguns cursos foi baixa, essas respostas podem não representar a realidade, apresentando apenas um parâmetro de como os discentes avaliaram os eixos de Políticas de Gestão e Infraestrutura. De igual forma, os itens que se destacaram com maiores e menores médias de cada eixo são apresentadas de forma conjunta.

Do total das respostas obtidas para os itens dos dois eixos avaliados, 26.65% foram avaliados como “insuficiente”, 24.84% como “regular”, 24.25% como “bom”, 9.36% foram considerados “excelente”, e 14.89% responderam “não sabe/não se aplica”.

3 Maiores médias

Lista das 5 perguntas com respostas mais positivas, com base na média ponderada das respostas dos discentes deste curso.

Item Média
Restaurante Universitário (RU) 8.8
Infraestrutura da biblioteca (iluminação, climatização, acústica) 8.0
Horário de funcionamento da biblioteca 7.4
Atuação da coordenação do seu curso 7.1
Quantitativo de servidores da biblioteca 7.1

4 Menores médias

Lista das 5 perguntas com respostas mais negativas, com base na média ponderada das respostas dos discentes deste curso.

Item Média
Quantitativo de laboratórios de pesquisa 1.4
Quantitativo de laboratórios de ensino 1.5
Qualidade dos equipamentos dos laboratórios de ensino 1.7
Qualidade dos equipamentos dos laboratórios de pesquisa 1.9
Conhecimento sobre o trabalho da PRPPG 2.5

5 Panorama (perguntas selecionadas)

Esta seção contém gráficos com os resultados da avaliação de 5 itens pré-selecionados: Atuação da Coordenação de Curso, Atuação do Colegiado de Coordenação Didática (CCD), Acervo da Biblioteca, Quantidade de Laboratórios de Ensino, e Qualidade dos Equipamentos de Laboratórios de Ensino. Note que em alguns cursos a utilização de laboratórios de ensino não é pertinente.

6 Resultado completo (discentes)

Média Item Insuficiente (0) Regular (5) Bom (7.5) Excelente (10) NS/NA
8.8 Restaurante Universitário (RU) 4 4 16 59 6
8.0 Infraestrutura da biblioteca (iluminação, climatização, acústica) 4 10 35 38 2
7.4 Horário de funcionamento da biblioteca 2 18 45 21 3
7.1 Atuação da coordenação do seu curso 7 18 36 26 2
7.1 Quantitativo de servidores da biblioteca 5 17 45 18 4
6.2 Infraestrutura dos auditórios 12 23 36 14 4
6.2 Sistema de Informações e Gestão Acadêmica (SIG@ UFRPE) 13 21 41 13 1
6.1 Serviços de limpeza e jardinagem no campus 11 25 44 9 0
5.5 Funcionamento do ônibus circular da UFRPE 11 17 26 4 31
5.2 Segurança do campus 19 31 31 7 1
4.9 Conhecimento sobre o trabalho da PROGESTI 23 21 22 10 13
4.8 Acervo da biblioteca 20 34 30 1 4
4.8 Acesso ao campus (transporte público) 26 21 28 8 6
4.8 Atuação do Colegiado de Coordenação Didática (CCD) do seu curso 18 17 23 4 27
4.5 Processos de consulta (eleição) para cargos de gestão (reitoria, departamentos, unidades acadêmicas e coordenações de curso) 21 28 20 4 16
4.5 Serviços de saúde (atendimentos médico, odontológico e psicológico) 23 11 21 6 28
4.5 Transparência na aplicação dos recursos orçamentários 22 22 22 4 19
4.4 Conhecimento sobre o trabalho da PREG 26 25 24 4 10
4.4 Infraestrutura das salas de aula 24 40 23 2 0
4.3 Acesso à internet wireless 28 37 16 7 1
4.3 Conhecimento sobre atribuições de Diretores de Departamento (campus dois irmãos) 28 18 29 3 11
4.1 Acesso à internet banda larga 28 29 15 6 11
4.1 Infraestrutura das salas de audiovisual 24 22 17 4 22
4.0 Conhecimento sobre atribuições do(a) Diretor(a) Geral da Unidade Acadêmica 27 25 21 1 15
3.8 Conhecimento sobre instruções normativas (estatuto da UFRPE, regimentos, resoluções) 29 27 17 3 13
3.8 Conhecimento sobre o trabalho da PRAE 27 25 11 5 21
3.5 Acessibilidade física para pessoas com necessidades especiais 38 32 13 5 1
3.5 Manutenção das instalações prediais 37 32 16 3 1
3.4 Iluminação no campus 39 32 14 3 1
3.4 Instalações dos banheiros, copas e área de convívio 36 40 10 2 1
3.3 Atuação do CONSU e CEPE 18 12 6 2 51
2.5 Conhecimento sobre o trabalho da PRPPG 34 17 9 0 29
1.9 Qualidade dos equipamentos dos laboratórios de pesquisa 36 9 6 1 37
1.7 Qualidade dos equipamentos dos laboratórios de ensino 40 13 3 1 32
1.5 Quantitativo de laboratórios de ensino 51 12 4 1 21
1.4 Quantitativo de laboratórios de pesquisa 43 11 2 1 32

NS/NA: Não sabe/não se aplica